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An der Henry-Ford-Realschule in Chorweiler konnten die Schüler*innen jetzt eine Lektion fürs Leben lernen. Im Rahmen des Projekts Skills4life absolvierten die Klassen 5a – 5c ein dreitägiges Training, in denen es darum ging, ein Gemeinschaftsgefühl zu entwickeln, individuelle Stärken für die Gruppe zu nutzen und sich an das vorhandene Regelwerk zu halten. Gefördert wurde das Projekt von der Bürgerstiftung Köln mit Mitteln aus dem Ford Motor Company Fund.

Wie gibt es weniger Theater unter Mitschüler*innen? Ganz einfach: mit mehr Theater an der Schule! Die Bürgerstiftung Köln konnte mit Mitteln aus dem Ford Motor Company Fund das Projekt RESPECT SPEECH des Kölner Künstler Theaters (KKT) an der Gemeinschaftshauptschule (GHS) Reutlinger Straße in Bilderstöckchen fördern. Hierbei ging es um die kreative Auseinandersetzung mit Respekt und Sprache.

Kreativ zeigen, wie sich Städte auf den Klimawandel vorbereiten können: Das hat die Projektgruppe „Unternehmen engagiert für’s Veedel” in Köln-Bilderstöckchen getan – und konnte dabei nicht nur die Menschen im Veedel von ihren Ideen zum Thema Umwelt- und Klimaschutz überzeugen, sondern auch die Jury des Blauen Kompass, der vom Umweltbundesamt verliehen wird. Heute Abend bekam die Kölner Initiative den Preis von Bundesumweltministerin Svenja Schulze verliehen.

Das Studentische Forum für Integration und Bildung e.V., kurz FIB, organisiert in Zusammenarbeit mit den Partnerschulen Nachhilfe-Tutorien. Hier unterstützen Studierende motivierte Jugendliche, die zusätzliche Förderung wünschen und sich eine kommerzielle Nachhilfe nicht leisten können.

„COOL KIDS COLOGNE” ist ein Projekt mit Flüchtlingskindern in Köln-Riehl. Einmal in der Woche bieter der Verein FAIR.STÄRKEN hier einen Kurs im Flüchtlingszentrum für Jugendliche zwischen 10 und 15 Jahren an. Das Projekt trägt dazu bei, dass die geflüchteten Kinder die Stadt Köln erkunden, die deutsche Sprache erlernen, einheimische Kinder kennenlernen und die Kölner Sitten und Gebräuche entdecken.